特殊教育教具設備
來源： 作者： 時間：2021-09-14 09:35:30
特殊教育教具設備
特殊教育教具設備要能夠提供機會，讓小孩得以進行有目的性的工作。要能夠支持該群體小孩的發(fā)展需求。將所有屬于某一個特質(zhì)活動的材料組織在一起。在工作柜上的順序，要按照簡單到復雜的順序排列。教室是幼兒最主要的活動場所，而各教學區(qū)又是教室中最重要的活動區(qū)域。因此，教師在設置環(huán)境時，必須依各區(qū)域所需的設施、空間及與其他教學區(qū)的相關性，尋找最適宜的位置。在蒙臺梭利教室中，所有的教具和材料都放在孩子能夠輕松拿得到的范圍之內(nèi)。蒙臺梭利教室中的教具架、柜子都很低，通常是孩子的手臂能輕松夠到的高度。對一個孩子來說，從架子上拿一個東西，使用完之后再放回原處，是一件很容易的事。
湖南新創(chuàng)煜智能科技有限公司是一家專注于做特殊教育研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的技術型企業(yè)，包括智能化技術的研發(fā)、服務；提供的產(chǎn)品系列涵蓋訓練儀器、溝通認知訓練，發(fā)聲訓練系統(tǒng)、認知訓練系統(tǒng)、沙具、綜合能力測評，多功能心理康復，多感官訓練，感統(tǒng)訓練，律動訓練，言語康復及聽視覺康復等方面。
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