蒙特梭利教育涉及領(lǐng)域
來源： 作者： 時(shí)間：2022-07-28 08:39:21
培養(yǎng)孩子大肌肉小肌肉的組織能力，增強(qiáng)對(duì)自己身體的控制能力，從而把孩子從自然人轉(zhuǎn)移到社會(huì)人，從過度依賴父母，學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)幫助別人，愛護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感。并形成良好的社會(huì)交往行為，為將來進(jìn)入正式的社會(huì)生活做準(zhǔn)備。
培養(yǎng)孩子的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等感官能力，使孩子的每一種感覺都靈敏而全面發(fā)展。準(zhǔn)備數(shù)學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)對(duì)社會(huì)和知識(shí)的感知，培養(yǎng)初步的順序、分離的概念和抽象的思維能力。
培養(yǎng)數(shù)的概念，理解加、減、乘、除運(yùn)算的關(guān)系，在10000范圍內(nèi)做加減乘除，做簡(jiǎn)單的測(cè)量工作，培養(yǎng)邏輯思維能力和創(chuàng)造能力。
培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫能力，幫助孩子更好地寫、讀，使孩子在童年時(shí)形成良好的讀寫習(xí)慣，培養(yǎng)閱讀興趣，增強(qiáng)口語表達(dá)能力，加強(qiáng)聽、讀能力，提高寫作能力。
增加孩子的知識(shí)，開闊視野，培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的興趣和探索、求知的精神，使孩子從小就具備創(chuàng)造性思維和實(shí)踐能力，了解動(dòng)植物、地理、天文、歷史等基本知識(shí)。
培養(yǎng)孩子的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等感官能力，使孩子的每一種感覺都靈敏而全面發(fā)展。準(zhǔn)備數(shù)學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)對(duì)社會(huì)和知識(shí)的感知，培養(yǎng)初步的順序、分離的概念和抽象的思維能力。
培養(yǎng)數(shù)的概念，理解加、減、乘、除運(yùn)算的關(guān)系，在10000范圍內(nèi)做加減乘除，做簡(jiǎn)單的測(cè)量工作，培養(yǎng)邏輯思維能力和創(chuàng)造能力。
培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫能力，幫助孩子更好地寫、讀，使孩子在童年時(shí)形成良好的讀寫習(xí)慣，培養(yǎng)閱讀興趣，增強(qiáng)口語表達(dá)能力，加強(qiáng)聽、讀能力，提高寫作能力。
增加孩子的知識(shí)，開闊視野，培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的興趣和探索、求知的精神，使孩子從小就具備創(chuàng)造性思維和實(shí)踐能力，了解動(dòng)植物、地理、天文、歷史等基本知識(shí)。
