融合教室的作用
來源： 作者： 時間：2022-01-17 10:17:17
融合教育指的是將身心障礙孩童和普通兒童放在同一間教室一起學習的方式。融合教育在當今社會教育發(fā)展的潮流中已經(jīng)成為了一項必不可少的教育手段，目前隨著我國自閉癥患兒比率上升的提高，有效的實施融合教育，讓更多的群體來接納自閉癥患兒，給自閉癥患兒一個開闊的情感交往空間，讓自閉癥患兒脫離自我空間意識狀態(tài)，最大限度的改變每個孩子和家庭，營造和諧社會，讓每個自閉癥患兒在康復干預的同時更好的提高孩子的能力，使自閉癥患兒的教育實施到有意義的教育中來:有效的實施融合教育可以使自閉癥患兒的個體逐步的被所生活的群體而強化，讓稚嫩的心靈開始啟迪，讓自我空間開始融入社會，培建正確地人格，使每個孩子在康復干預的過程中習得社會的規(guī)律與法則，習得與別人交往、習得自立、自理的能力、健康的成長。湖南新創(chuàng)煜智能科技有限公司注重室場功能建設，提供相關資源配置，積極創(chuàng)設資源教室環(huán)境，將教室進行區(qū)域劃分，注重資源教室的管理，如：設備管理、資源管理、檔案管理、業(yè)務工作管理等。在資源教室創(chuàng)建及使用的過程中，教師更加注重對幼兒的個體觀察與記錄。重點觀察有特殊需求的幼兒在資源教室的活動表現(xiàn)，并做好相關記錄和分析。通過對資源教室的環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域劃分、個案觀察、課程設置等途徑，不斷豐富園所特色，提升為科教創(chuàng)新區(qū)服務的能力，不斷開拓融合教育之路。
湖南新創(chuàng)煜智能科技有限公司是一家專注做特殊教育研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的技術性企業(yè)，包括隨班就讀設備，感統(tǒng)訓練器材，特殊資源課室，感覺統(tǒng)合設施項目等。提供的產(chǎn)品系列涵蓋訓練儀器、自閉癥訓練教具箱，自閉癥康復訓練設備 自閉癥資源教室產(chǎn)品，溝通認知訓練，發(fā)聲訓練系統(tǒng)、認知訓練系統(tǒng)、沙具、綜合能力測評，多功能心理康復，多感官訓練，感統(tǒng)訓練，律動訓練，言語康復及聽視覺康復等方面。
聯(lián)系電話：0731-82203243 官網(wǎng):http://jnkklks.cn/
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