認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)
來源： 作者： 時間：2022-10-21 08:29:46
一直以來，孩子的認(rèn)知能力都是健康教育的一部分，但是在具體的教學(xué)過程中，缺乏實操性，很難提起孩子的興趣。認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)可以促進(jìn)孩子的注意力、記憶力、思維等基礎(chǔ)認(rèn)知能力的提升和針對特殊兒童教育而開發(fā)。
認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)可對多項認(rèn)知能力進(jìn)行專業(yè)的評估和科學(xué)的訓(xùn)練，系統(tǒng)將訓(xùn)練方案游戲化、趣味化，有效提升用戶的認(rèn)知能力。是一款高效便捷、系統(tǒng)全面的認(rèn)知能力訓(xùn)練系統(tǒng)。
認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)采用由淺到深，有易到難、循序漸進(jìn)訓(xùn)練的方式，并且所有訓(xùn)練方案均進(jìn)行趣味性的設(shè)計，使得用戶的認(rèn)知能力在娛樂過程中得以改善和提升。針對測試項目，認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)內(nèi)設(shè)有四十多種不同難度梯度的訓(xùn)練方案，系統(tǒng)不僅能自動生成內(nèi)容詳實的評估報告，內(nèi)容包含基本信息、當(dāng)前成績、具體作答情況、結(jié)果說明和建議等。同時可記錄歷次測試成績，并自動生成能力變化曲線圖，便于更加直觀形象的看到訓(xùn)練效果。
認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)能進(jìn)行一對一和一對多的互動模式和個案管理，建立個別化測評計劃。涵蓋評估、訓(xùn)練兩大系統(tǒng)，能夠有效激發(fā)大腦潛能，起到緩解焦慮緊張情緒、壓力，提升自身調(diào)節(jié)能力。
認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)可對多項認(rèn)知能力進(jìn)行專業(yè)的評估和科學(xué)的訓(xùn)練，系統(tǒng)將訓(xùn)練方案游戲化、趣味化，有效提升用戶的認(rèn)知能力。是一款高效便捷、系統(tǒng)全面的認(rèn)知能力訓(xùn)練系統(tǒng)。
認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)采用由淺到深，有易到難、循序漸進(jìn)訓(xùn)練的方式，并且所有訓(xùn)練方案均進(jìn)行趣味性的設(shè)計，使得用戶的認(rèn)知能力在娛樂過程中得以改善和提升。針對測試項目，認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)內(nèi)設(shè)有四十多種不同難度梯度的訓(xùn)練方案，系統(tǒng)不僅能自動生成內(nèi)容詳實的評估報告，內(nèi)容包含基本信息、當(dāng)前成績、具體作答情況、結(jié)果說明和建議等。同時可記錄歷次測試成績，并自動生成能力變化曲線圖，便于更加直觀形象的看到訓(xùn)練效果。
認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)能進(jìn)行一對一和一對多的互動模式和個案管理，建立個別化測評計劃。涵蓋評估、訓(xùn)練兩大系統(tǒng)，能夠有效激發(fā)大腦潛能，起到緩解焦慮緊張情緒、壓力，提升自身調(diào)節(jié)能力。
