認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練與評(píng)估系統(tǒng)
2021-12-18
一直以來(lái)，孩子的認(rèn)知能力都是健康教育的一部分，但是在具體的教學(xué)過(guò)程中，缺乏實(shí)操性，很難提起孩子的興趣。認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)可以促進(jìn)孩子的注意力、記憶力、思維等基礎(chǔ)認(rèn)知能力的提升和針對(duì)特殊兒童教育而開(kāi)發(fā)。
認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)
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對(duì)資源教室的介紹
2021-12-10
隨著對(duì)特殊教育的重視，許多城市的普通學(xué)校都建立了資源教室。特別是近年來(lái)，資源教室建設(shè)步伐明顯加快。但需要指出的是，資源教室在我國(guó)還是一個(gè)新生事物，無(wú)論是理論研究還是實(shí)踐積累都不夠系統(tǒng)和成熟。對(duì)于大量新建的資源
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