兒童發(fā)音矯正效果
2022-09-26
如何判斷發(fā)音不準(zhǔn)確是否構(gòu)成語(yǔ)言障礙?很簡(jiǎn)單，一般來(lái)說(shuō)，如果發(fā)音問(wèn)題持續(xù)半年以上，那么有80%的幾率是構(gòu)音障礙。但需要注意的是，這只是家長(zhǎng)在家對(duì)孩子的初步判斷，具體情況還要看醫(yī)生的檢測(cè)結(jié)果。
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發(fā)音矯正需要注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)
2022-09-22
在糾正發(fā)音的過(guò)程中，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，尤其是當(dāng)孩子得到一些單詞和表達(dá)的正確發(fā)音時(shí)，家長(zhǎng)要積極鼓勵(lì)，在糾正孩子的方式上也可能會(huì)遇到很多問(wèn)題和障礙
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發(fā)音矯正必要性有在哪些方面
2022-09-20
幼兒學(xué)習(xí)萌芽階段的發(fā)音糾正也可以為其后續(xù)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)，因?yàn)楹罄m(xù)幼兒對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是建立在基本的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)基礎(chǔ)上的，所以盡早克服這些障礙對(duì)幼兒進(jìn)行正常甚至更好的知識(shí)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。
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多感官教室設(shè)備功能介紹
2022-09-19
通過(guò)音符的聲音和水柱燈的視覺(jué)反饋，利用鋼琴游戲模式，吸引兒童進(jìn)行視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)感官刺激活動(dòng)，通過(guò)氣泡的吸引，對(duì)多動(dòng)癥兒童進(jìn)行輔導(dǎo)和訓(xùn)練。
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自閉癥康復(fù)感統(tǒng)訓(xùn)練器材
2022-09-17
對(duì)于有感覺(jué)統(tǒng)合障礙的自閉癥兒童來(lái)說(shuō)，他們必須經(jīng)過(guò)一定的訓(xùn)練，才能在不造成太大障礙的情況下協(xié)調(diào)和做某些事情。我們一直都在關(guān)注器械的鍛煉，那么鍛煉都用了哪些部件呢?感統(tǒng)的
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多感官訓(xùn)練設(shè)備相關(guān)知識(shí)
2022-09-16
組成部分:“多感官訓(xùn)練室”由視覺(jué)訓(xùn)練、觸覺(jué)訓(xùn)練、嗅覺(jué)訓(xùn)練和視聽(tīng)訓(xùn)練四部分組成。對(duì)兒童進(jìn)行嗅覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等方面的刺激訓(xùn)練。
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